| 단계 |
과정 |
교육내용 |
교육목표 |
| 1 |
1 |
기초표현훈련
기본 스트레칭과 몸풀기 / 목풀기 |
기초연기
+
흥미유발능력파악 |
| 2 |
| 3 |
발성. 발음. 호흡. 표준어 발음법
주워진 상황이해와 기초대사
훈련 |
| 4 |
| 5 |
기초신체트레이닝(긴장 이완훈련)
오감. 표현력. 정서의 기억
훈련 |
| 6 |
| 7 |
낭독(시. 소설. 뉴스. 해설) 낭독훈련
놀이 연기를 통한
즉흥훈련 |
| 8 |
| 9 |
기본표정 변화 훈련. 상상력 훈련
서브텍스트찾기와
작품,인불분석요령 |
| 10 |
| 11 |
자유연기 실습. 즉흥연기
개별 종합 평가후 1차
진학상담 |
| 12 |
| 2 |
1 |
극이해와 화술의 요소알기(화술기초)
인물분석 방법과 자유연기
실습 |
수시 진학상담
자유로운 연기확립
실전응용
단계확립
공연관람
영화관람 |
| 2 |
| 3 |
움직임과 모방훈련(흉내내기)
감정연구와
표출훈련 |
| 4 |
| 5 |
공간과 이동에 따른 몸놀림
사물의 관찰과
집중력훈련 |
| 6 |
| 7 |
대사 감정표현 훈련(속도 강조 억양. 포즈)
정서표현의 구체화
및 씬 발표 |
| 8 |
| 9 |
동작과 감정표현의 원리와 실제
(상황에 따른 표정동작,
즉흥극) |
| 10 |
| 11 |
마임과 즉흥연기를 통한 상황극 실습
모의입시 평가후 2차
진학상담 |
| 12 |
| 3 |
1 |
호흡쌓기와 응용훈련
개인별 잠재력. 주의집중력. 역할창조
훈련 |
고급연기술
표현방법 습득
대사와
움직임의일치 |
| 2 |
| 3 |
교감과 상호작용을 통한 씬 만들기
인물의 성격구축 . 학교별
지정작품 실습 |
| 4 |
| 5 |
집단 즉흥극과 역할극 실습
내적 감정표현 훈련 ,
무대표현구체화 |
| 6 |
| 7 |
각 대학기출문제집배부,분석연구
입시 자유연기 작품구성에
대하여 |
| 8 |
| 9 |
소리와 리듬을 통한 감정표현 연기
상황변화에 따른 인물의
심리변화 실습 |
| 10 |
| 11 |
기본행동선. 감정선. 의지선 결정반복 훈련
모의입시 평가후
3차 진학상담 |
| 12 |
| 4 |
1 |
자유연기 작품구성
주요대학 연영과 교수밎 선배와 만남 |
실전대비 작품완성
모의입시를통한 기량
향상 |
| 2 |
| 3 |
자유연기 및 특기평가 발표후 보완점검
인물의 심리변화 연구와
표현 |
| 4 |
| 5 |
디데일한 동작, 대사 표현
인물의 목표와
행동찾기 |
| 6 |
| 7 |
인물의 시선처리. 몸짓 리액션 훈련
연극영화과 기출 대사 실전
모의입시 |
| 8 |
| 9 |
대학별 입시 지정/자유/즉흥/특기완성
연기틀 확립
종합연기완성 |
| 10 |
| 11 |
지망대학 방문 현장적응하기
대학별 입시요강에 따른 입시
준비 |
